Играем в LEGO всей семьёй.

Конструктор LEGO предоставляет большой потенциал для развития творческих способностей детей.

LEGO - это увлекательная игра.

Развивает восприятие, мышление, речь, путем словесного анализа.

Развивает воображение и любознательность детей.

Развивает мелкую моторику пальцев рук.

Не все игрушки могут быть одинаково интересны детям всех возрастов. Что касается конструктора LEGO, то он удовлетворяет интересы детей всех возрастов и взрослых.

Применяя конструктор, мы ставим перед детьми понятные, простые и увлекательные задачи, достигая которых они, сами того не замечая, обучаются. В процессе развития способностей к конструированию у ребенка активизируются мыслительные процессы, появляется интерес к творческому решению поставленных задач, самостоятельности и изобретательности, стремление к поиску нового, оригинального, проявляется инициативность, а значит, конструктор способствует развитию одаренности. Творческая, занимательная деятельность привлекает каждого ребенка, заставляет его думать, так как она связана с созданием нового, открытием нового знания и своих собственных неизведанных способностей.

Если конструирование очень простое для ребенка, то оно всего лишь реализует, использует те способности ребенка, которые у него уже есть; если задание слишком сложное, практически невыполнимое для ребенка, то это тоже не формирует новые умения и навыки. Поэтому необходимо поддерживать интерес ребенка к конструированию с помощью мотивации, что превращает цель деятельности в актуальную потребность.

LEGO – конструирование существенно влияет на развитие способностей детей и способствует выявлению их талантов!

Развитие одаренности детей с помощью LEGO

Само по себе конструирование.

Дети учатся выбирать подходящие детали, создавать модели.

Узнают много нового.

Развивается пространственное мышление, поскольку объемное конструирование гораздо сложнее выкладывания моделей на плоскости.

Дети знакомятся с пространственными показателями: симметричность и асимметричность

Развиваются математические способности: пересчет деталей, крепления на пластине или блоке, вычисление нужного количество деталей и их длину.

Положительно влияет на развитие речи: дети задают вопросы взрослым о разных объектах и явлениях. Это развивает навыки коммуникации.

Дети учатся работать вместе и эффективно.

Формируется и развивается художественно-эстетические навыки.

Существуют ли правила хранения LEGO- конструктора?

Конечно! Если ребенок увлечен конструктором, то со временем у него дома скапливается много деталей. И отыскать нужную деталь бывает очень не просто. Что же делать?

LEGO нужно рассортировать. Лучше рассортировать по форме, так удобнее найти нужную деталь и в глазах не рябит от множества деталей разного цвета.

Купить в магазине большие и маленькие пластмассовые коробочки или сделать самому, отрезав половину 5-литровой пластмассовой бутылки из-под воды.

Сортируем.

Коробочка с пластинами

Коробочка с балками

Коробочка с кирпичиками

Коробочка с мелкими деталями (фары, решетки, человечки)

Коробочка с колесами и осями для них

Коробочка с дверьми и окнами

Коробочка с необычными деталями

Вот такой нехитрый способ хранить LEGO-конструктор дома!

LEGO – конструирование помогает детям развиваться всесторонне в непринужденной обстановке, у них возникает познавательный интерес, наблюдательность, креативность, что способствует развитию задатков одаренности.

Поэтому, уважаемые родители, играйте вместе с ребенком в конструкторы LEGO.

Прикреплённые документы: